Gestión de acceso al campo y devolución de los resultados.
Etnografía crítica, Teoría crítica.
Los textos compilados en este libro son producto de una reelaboración de algunos de los trabajos
presentados en el III Congreso de Etnografía y Educación. Como docentes e investigadoras nos interesa profundizar en el marco ético de la producción del conocimiento y, en ese sentido, aprovechamos esta ocasión para hacer un llamamiento a que colegas de diferentes disciplinas, y que emplearan la etnografía y el trabajo de campo como metodología, nos ayudaran a pensar en voz alta sobre los principales dilemas y retos a los que nos enfrentamos, tanto en el momento de acceder al campo, como en relación con la devolución de los resultados o de las conclusiones de nuestras investigaciones.
Osuna Nevado, Carmen
Mata Benito, Patricia
https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=565912
Traficantes de Sueños.
2014
Licencia Creative Commons
Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported (CCBY-NC-SA- 3.0)
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Español
Investigación
9788496453936
107 OS85
Pospopulares: las culturas populares después de la hibridación
Ciencias políticas, Ciencias sociales,
Este libro forma parte de los ensayos concebidos desde la investigación
interdisciplinaria que se lleva a cabo en el Centro Maria Sibylla Merian
de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias
Sociales (calas), donde tratamos de fomentar el gran reto de analizar
aspectos críticos sobre los procesos de cambios sociales.
Alabarces, Pablo.
http://www.calas.lat/sites/default/files/alabarces_-_pospopulares.pdf
Bielefeld University
2020
Editorial Universidad de Guadalajara
Editorial UCR
UNSAM EDITA
FLACSO ECUADOR
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significa que el texto puede ser compartido y redistribuido, siempre que el crédito sea otorgado al autor, pero
no puede ser mezclado, transformado o construir sobre él. Para más detalles consúltese http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
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Español
Investigación
9783837656422
9783839456428
301 AL316
La experiencia de ser árbitro de fútbol: fuentes de
estrés y apoyo organizacional.
Actitud (Psicología), Ambivalencia
Esta tesis está constituida como un compendio de publicaciones, y tiene como objetivo principal estudiar los factores que pueden contribuir a que el arbitraje sea una experiencia negativa o positiva y en consecuencia favorecer el abandono o la continuación del colectivo. La tesis se estructura en dos estudios que han dado lugar a tres publicaciones. En el estudio A, centrado en la experiencia negativa en el arbitraje, estudiamos las fuentes de estrés más relevantes para los árbitros partiendo de su diferenciación entre las de dentro y fuera del partido, y exploramos la relación entre el nivel de experiencia y la percepción de estrés para ambos tipos de fuentes (Artículo 1). Los resultados muestran que las situaciones que más estrés generan tienen que ver con situaciones del partido como lesionarse o cometer un error, y de fuera del partido como la conciliación del arbitraje con las demás esferas de la vida o la relación con el comité técnico de árbitros. Los años de experiencia se relacionan con una percepción menor de estrés en el partido pero no tienen relación con el estrés fuera del partido. En el estudio B, centrado en la experiencia positiva en el arbitraje, se pretende explorar el papel del apoyo que ofrece el comité técnico de árbitros en el afrontamiento del estrés y la motivación (Artículo 2), y estudiar los factores motivacionales que pueden determinar la decisión de seguir vinculados con el arbitraje, evaluando si un entorno de apoyo organizacional por parte del comité técnico de árbitros predice el compromiso y si el tipo de motivación tiene un papel mediador en esta relación (Artículo 3). Los resultados muestran como los árbitros que perciben mayor apoyo del comité presentan un mejor afrontamiento del estrés y arbitran por motivos más intrínsecos, también muestran una influencia del apoyo organizacional sobre el compromiso con el arbitraje mediada parcialmente por la motivación. Para concluir, esta tesis remarca la importancia de estudiar el arbitraje desde un enfoque positivo y desde un punto de vista contextual como contraposición al enfoque negativo centrado en el estrés y en las carencias personales como la falta de recursos de afrontamiento. Este enfoque permite una aproximación a los aspectos del entorno que pueden mejorarse para contribuir a una mejor experiencia en el arbitraje. (Tomado de Google libros)
Gillué, Gerard Soriano
https://www.tesisenred.net/handle/10803/664007
Universitat Autònoma de Barcelona
2018
Universidad Europea
ADVERTENCIA. El acceso a los contenidos de esta tesis queda condicionado a la aceptación de las condiciones de uso
establecidas por la siguiente licencia Creative Commons.
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Investigación
9788449081057
153 T689
Barras bravas en el fútbol : consumo de drogas y violencia
Fanatismo
Drogas y medios de comunicación de masas
Abuso de drogas y crimen
Colombia. Texto resultado de la investigación “Barras bravas en el fútbol, consumo de drogas y comportamientos violentos. El caso de la ciudad de Medellín”. Financiación realizada por la Fundación Universitaria Luis Amigó. (Apartes del texto)
Uribe Aramburo,Nicolás Ignacio
Castaño Pérez, Guillermo Alonso
https://editorial.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/94/85/425
Fundación Universitaria Luis Amigó
2014
Restrepo Escobar, Sandra Milena, Coautora
Gómez Rojas, Rodrigo, Corrección de estilo
Zuluaga Yarce, Arbey David, Diagramación y diseño
Zuluaga Yarce, Arbey David, Ilustraciones
Orrego Moscoso, Carolina, Jefe Departamento Fondo Editorial
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
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Español
Investigación
9789588399720
306.1 C346
Medellín
¿Cuál es tu cuento con el fútbol? Escribir y vivir fútbol
Cuentos
Literatura
Compendio de cuentos ganadores en el concurso escribir y vivir fútbol 2022.
Cuando se asiste a fútbol para “ver al equipo de los amores”, se acude a metáforas sobre el amor, la locura y la muerte, es decir, algo nos pasa. Hay quienes, desde el día anterior, sueñan con los goles que van a convertir los jugadores de su equipo y, con la mirada de la vecina de la grada, con los cánticos y con el triunfo. Otros, bien acompañados, asisten al estadio para oír el partido en su transistor, al margen de la música, los colores y los vecinos. Su mutismo es tal que lo que oyen en radio no coincide con lo que viven durante el partido. Otros, de espaldas al partido, gritan y cantan arengas que aluden al rival, pero no miran al balón ni a los jugadores. Asisten sin asistir. También he visto a los que van al estadio y se quedan afuera porque van a habitar la fiesta antes, durante y después del partido, pero en los alrededores. El marcador es lo de menos. Otros asisten al lío del fútbol a hacer catarsis por una semana de esclavitud, tristeza y dolor, entonces la lupa la ponen en el señor que dirime el juego. No hay otros actores, no hay fútbol, únicamente el señor que pita porque es el culpable de sus padecimientos humanos. ()Tomado de la fuente del recurso)
Galliano, Marcelo
Saldarriaga Orozco, Yardley Elena
Giraldo Salazar, Óscar Giovanni
Osorio Herrera, Alejandro
Escobar Velásquez, Ana
Hurtado Restrepo, Geraldine
Sajonero Velásquez, Evelyn
Jiménez Fernández, Juan José
Urrego Hernández, Salomé
Restrepo Baena, Emilio Alberto
Salazar Cano, Sebastián
Torres Correa, Ricardo Alfredo
https://repository.upb.edu.co/handle/20.500.11912/10279
Editorial Universidad Pontificia Bolivariana
2022
Universidad Pontificia Bolivariana
Creative Commons Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional.
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Español
Genero Literario
9786285000614
808543 SCDD21
Medellín, Colombia
Emoción, control e identidad: las barras de fútbol en Bogotá.
Fútbol - Aspectos antropológicos
Deportes - Aspectos antropológicos
El trabajo que presentamos constituye la edición del informe de investigación presentado al Instituto Colombiano de Antropología e Historia (ICANH), a finales del año 2003, sobre un tema que titulamos circunstancialmente Identidades locales y las “barras bravas” en Bogotá. La investigación financiada por el ICANH, que llevó a término Omar Rivera, investigador social de la Universidad Pedagógica, y que en sus inicios recibió el apoyo conceptual de los investigadores Joaquín Darío Huertas y Alfonso Torres, de la misma universidad, ha logrado que reflexionemos, a través del diálogo con los jóvenes hinchas de distintas localidades de Bogotá, acerca de la pertinencia del uso de la expresión “barras bravas”, por cuanto su interpretación y aplicación en contextos normativos y de políticas públicas les sirven a la policía y a los administradores públicos para tomar acciones represivas, en el primer caso, o para redactar proyectos y leyes que estigmatizan a los hinchas de fútbol, en el segundo caso, por las denominaciones que usan y por sus resonancias trasgresoras contra el lenguaje del establecimiento. (Apartes del texto).
Salcedo, María Teresa
Rivera Ruiz, Ómar Fabián
https://publicaciones.icanh.gov.co/index.php/picanh/catalog/book/89
Imprenta Nacional de Colombia
2007
Gómez, Diego Herrera, Director General
Chaves, Margarita, Coordinadora del Grupo de Antropología Social
Forero Ospina, Adriana Paola, Jefe de Publicaciones
Gaviria Carvajal, Mauricio, Asistente Editorial
Díaz Granados, Francisco, Corrección de estilo
Patiño Díaz, Gustavo, Elaboración índice
Lynn, Luis Roca, Taller de Edición, Diseño, diagramación y cubierta
El trabajo intelectual contenido en esta obra se encuentra protegido por una licencia
de Creative Commons del tipo “Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0
Internacional”. Para conocer en detalle los usos permitidos consulte el sitio web
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Colección, Antropología en la modernidad
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Español
ISBN: 9789588181479
306.4 SA161
Bogotá, Colombia.
Constructo pedagógico para la formación de futbolistas en la región Caribe colombiana.
Fútbol - Entrenamiento
Entrenamiento atlético
En el presente libro se ha tratado de concretizar las ideas, inquietudes, teorías, esfuerzos y anhelos del investigador a lo largo de su experiencia en el campo deportivo futbolístico. Ello, de la mano del aprendizaje adquirido durante su quehacer formativo como doctor en Ciencias de la Educación, acompañado de su ejercicio profesional como parte del gremio futbolístico de la región Caribe colombiana. El investigador, así mismo, constató en experiencia propia las necesidades de evolución didáctica, y de desarrollo humano integral, que tienen los formadores de futbolistas de los clubes de formación deportiva congregados en el Club Real Caribe (Anexo 1). El desarrollo profesional universitario a partir del programa de Cultura Física, Recreación y Deporte, permitió reconocer la importancia de crear una alternativa viable para consolidar aspectos humanísticos y pedagógicos en la formación de futbolistas de la región Caribe colombiana, a fin de superar la práctica espontánea de este deporte con un aporte significativo integrado por los aspectos humano, social, técnico, deportivo y pedagógico. (Apartes del portal de libros electrónicos de la Universidad del Altántico)
Peláez Paba, Alberto Carlos.
Meléndez Valecilla, María del Carmen
http://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/111
Sello Editorial Universidad del Atlántico
2020
Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No ComercialCompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Esta licencia permite la distribución, copia y exhibición por terceros de esta obra siempre que se mencione la autoría y procedencia, se realice con fines no comerciales y se mantenga esta nota. Se autoriza también la creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas.
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Español
ISBN: 9789585173149
796.3 P381
Estudio y análisis de los sistemas de juego en fútbol.
Fútbol - Entrenamiento
Se trata de una investigación de tipo deportiva, enmarcada dentro de la Praxiología Motriz, en la que hemos empleado una metodología observacional sistemática, activa no participante y directa. El instrumento de observación ha sido un formato de campo y un sistema de categorías. Un registro sistematizado, con un muestreo focal y un control de la fiabilidad del dato por concordancia consensuada e ínter observadores.
Díaz Díaz, Rómulo; Alamo González, Heriberto J.; del Toro Vega, Gabriel; Hernández Moreno, José
https://memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.1427/ev.1427.pdf
Universidad Nacional de La Plata.
2012
Esta obra está bajo una licencia Atribución-No comercial-Sin obras derivadas 2.5
Argentina de Creative Commons. Para ver una copia breve de esta licencia, visite
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/. Para ver la licencia completa en código legal, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/legalcode.
XIV Seminario Internacional y II Latinoamericano de Praxiología Motriz: Educación Física y contextos críticos.
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ISBN: 9789503408209
796.3 D542
Efectos de un programa de flexibilidad en el desarrollo de la fuerza muscular en jugadoras de fútbol femenil.
Deportes femeninos-Fútbol femenino
Se analizó el impacto de un programa de entrenamiento de flexibilidad sobre el desarrollo de la fuerza muscular en 16 jugadores de fútbol con edad de 9.03±2.7 años. Se entrenó durante 30 días y 5 veces por semanas, donde el grupo “A” realizó entrenamiento de flexibilidad, mientras que “B” el entrenamiento regular. Se midió la flexibilidad, 1RM, salto vertical, peso, talla, circunferencia de pantorrilla y muslo. Los resultados muestran valores para A y B respectivamente, donde el IGF fue de 91.01 ± 18.3 y 111.93 ± 23.5; 78.22 ± 29, y 79.03 ± 29.1. La circunferencia femoral, 48.04 ± 3.6 cm y 49.54 ± 3.4 cm.; 47.56 ± 4.9 y 47.89 ± 5.2. Circunferencia de pantorrilla, 33.83 ± 2.7 cm y 35.21 ± 2.4 cm; 33.83 ± 2 y 33.73 ± 2.8. Fuerza 48.13 ± 7.8 Kg. y 53.38 ± 8.2 Kg.; 52.63 ± 8.6 Kg. y 53.39 ± 9.1 Kg. Potencia anaeróbica, 34.13 ± 2.9 cm. y 36.63 ± 1.7 cm; 38.25 ± 4.7 y 37.06 ± 3.4. Como conclusión se tiene que el uso la flexibilidad impacta de forma positiva en el IGF y por tanto en el desarrollo favorable muscular de jugadoras de fútbol.
Del Río Valdivia, J. E.; Flores Moreno, P. J.; González, J. B.; Barajas Pineda, L. T., Medina Valencia, R. T., & Gómez Gómez, E.
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv17n02a06/
Universidad de Colima
2015
Artículo publicado bajo Licencia Creative Commons (CC) AtribuciónNoComercial-CompartirDerivadasIgual 3.0
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es_AR
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ISSN: 23142561
796.3 D364
México
Derechos vulnerados en la infancia : abandono, maltrato y
pobreza
Problemas sociales - Niños indigentes - Violencia infantil
La presente publicación ofrece un recuento de las principales cuestiones abordadas en el marco del seminario “La niñez en el contexto de los derechos vulnerados: impacto de la pobreza, el abandono y el maltrato sobre el desarrollo humano y social infantil”, el cual tuvo lugar el día 18 de mayo de 2009 en la Universidad Católica Argentina. El evento fue organizado por el Programa del Observatorio de la Deuda Social Argentina y la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad Católica Argentina, junto a la Fundación Arcor, en el marco de las reuniones científicas que promueve y apoya la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (FONCyT).
Tuñon, Lanina
https://www.aacademica.org/ianina.tunon/46.pdf
Pontificia Universidad Católica Argentina
2009
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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ISBN: 9789876201193
362.508 T927d